建立“专业联动 同心同行”中心学院心理工作座谈交流长效机制


心理工作座谈交流

专业联动 同心同行


为增强心理健康教育与咨询工作的实效性,加强心理健康教育与咨询中心和学院的联动,自本学期初开始,心理健康教育与咨询中心常务副主任焦璨教授、副主任刘玎博士以及咨询中心老师开始深入各个学院深入调研各学院的学生心理健康工作,了解各学院工作中存在的问题、困难以及对中心工作的建议。


迄今,已走访了计算机与软件学院、高等研究院、机电与控制工程学院、教育学部、体育学院、心理学院、建筑与城市规划学院、艺术学部、物理与光电工程学院、微纳光电子学研究院、金融科技学院、马克思主义学院,并同时开展“专业联动 同心同行”中心学院心理工作座谈交流长效机制,以多方位促进全校心理健康工作的顺利开展。


第1站

机电与控制工程学院

计算机与软件学院

高等研究院


2023年5月4日心理健康教育与咨询中心副主任刘玎、对接学院专职咨询老师蒋冬红和机电与控制工程学院、计算机与软件学院、高等研究院三个学院辅导员在高等研究院会议室致知楼706开展了心理工作座谈交流会。



座谈会上,中心老师首先对本学期各学院学生心理年度普查测试、面谈工作、心理咨询与危机干预工作进行了汇总分析,并和各学院辅导员就如何更有效地开展心理健康教育与宣传工作进行了深入的交流,接下来就学院提出具有代表性的心理疑难案例进行研讨,对案例中辅导员如何推进更好地收集信息、理解学生、综合研判,以及如何有效帮助学生进行了充分的交流、讨论和总结


参会的辅导员纷纷表示,座谈交流非常有益,可以促进学习好的工作经验,重要的是对疑难个案的研讨收获很多,有助于辅导员为学生在早期提供更有效的心理帮助。


第2站

心理学院

教育学部

体育学部

建筑与城市规划学院


5月11日下午,心理健康教育与咨询中心蒲少华老师与对接的心理学院、教育学部、体育学部、建筑与城市规划学院的六位辅导员在国际会议厅B厅进行了座谈。本次座谈会围绕心理健康年度普查和面谈工作情况的介绍、近期学生心理工作的重难点及疑难案例讨论三个主题进行。



蒲老师对座谈会中的相应议题引导辅导员做经验分享;大家在学生心理危机的识别与处置、就医转介的具体细节中获得了规范专业的解读,同时就如何在学生日常管理、家校联动与沟通等工作中做到内紧外松、恰到好处的议题中,也有较大收获。座谈会的形式得到了辅导员的一致认可,通过交流既得到支持与启发,又能有效助益学生心理健康。


第3站

传播学院

人文学院

外国语学院

民族办


5月17日下午,心理健康教育与咨询中心副主任刘玎、对接学院老师蔡洁钒和传播学院、人文学院、外国语学院以及民族办预科班辅导员在致艺楼401开展了心理工作座谈交流会。



交流会上,蔡老师对本学期各学院学生心理健康年度普查测试和面谈工作情况、各学院心理咨询与危机干预工作进行了分析总结,并就相关工作重点作了相应提示。各学院辅导员结合学院学科特色、学生心理特点和需求,就如何更有效地开展心理工作进行了深入的交流。同时,各学院就工作中的疑难案例进行了分享和讨论,刘玎老师为精神疾病的就医用药、特殊性格学生的关怀管理及如何进行有效家校沟通等问题进行了专业指导。


三小时的交流中,参会辅导员感受到心理工作需要付诸心力和智慧,同时也收获了温暖支持,表示在专业指导和支持下更有信心和思路来开展工作,期待交流会持续开展。


信息来源:深圳大学心理健康教育与咨询中心

2023-05-23