9月5日晚，深圳大学2026级本科新生家长讲堂顺利举办。学生部邀请清华大学学生心理发展指导中心首席专家李焰教授作“适应角色转换，与孩子共成长”专题讲座，新生家长近1000 余人次线上参加，满意度达 9.85 分。

讲座中，李焰教授结合35年高校心理健康教育经验，围绕“从‘孩子’成为‘独立个体’”、“从家长回归到‘父母’”、“携手启航，共同成长”三个维度展开分享。

她指出，大学新生正处于从“孩子”迈向“独立个体”的关键期，正在完成与父母的“分化”历程。她引用自我分化理论，强调父母应促进孩子自我分化的进程，理解大学生心理教育是情智教育，是探索自己、认识社会、活出人生的教育。针对家长常见的困惑，即如何在“牵手”与“放手”之间找到平衡，李教授提出了“协作型问题解决法”，倡导家长以同理心倾听、充分协商、尊重孩子的最终选择。她特别提醒家长，要收起“常常不自觉张开的翅膀”，因为那会挡住孩子的资源和光芒，要让孩子们自带的光芒能够自如地绽放。

心理中心副主任韦君如老师随后介绍了我校的学生心理服务体系。在心理健康教育方面，中心开设一系列心理健康课及心理嘉年华、团体辅导等多样化活动，帮助学生养成自我关怀的习惯；在咨询服务方面，学生可预约一对一咨询，并享有24小时心理热线全天候服务。

“既讲透了道理，又教给了方法。”不少家长在听后表示，讲座让自己重新理解了与孩子相处的方式，也对学校心理服务有了清晰认知，对孩子未来的大学生活更加安心、更有信心。

本次讲座是学校加强家校协作、护航新生心理健康的重要举措。通过专家讲解与中心资源介绍，家长们对孩子心理发展规律及学校支持体系有了更深认识。深大心理中心将继续秉持专业与温度，与家长携手，共同守护每一位荔园学子的成长之路。